课 程 简 介 青少年心理学是发展心理学的一门重要分支，自从霍尔在1904年创立青少年心理学之后，青少年心理方面的研究风雨兼程走过了一个多世纪。在百年的风雨磨练中，由于无数心理学家及学者们的艰辛努力，它的理论体系、研究方法及研究成果越来越丰厚，使其成为一门独立的学科。然而，随着社会的发展和科学的进步，青少年心理问题越来越多，这不仅要求人们懂得青少年心理方面的知识，而且还能够用知识去解决青少年...
青少年心理学
国家级本课程系统地阐述了青少年阶段个体心理发展的基本规律与特点，并把青少年心理学的理论与青少年的心理实际及对青少年心理的指导相结合，满足我国基础教育对青少年心理学理论和实际的迫切需要。同时，广泛介绍近年来国内外青少年心理研究的最新成果、最有价值的案例及最有效的解决问题方法。
迷失的青春
矛盾的青春
如何研究青春期
偏重生物发生的青少年理论
偏重社会发生的青少年理论
偏重心理发生的青少年理论
剧变的身体
矛盾的心理
什么会影响青少年的心理发展？
智力的秘密
青少年智力的特点与培养
为什么青少年的情绪易反复无常呢？
青少年够坚强吗？
如何让青少年更坚强、快乐？
我是谁？
青少年你有何愁
品德是什么？
心理学家是怎么研究品德的？
怎样培养青少年品德？
青少年怎样融入社会？
如何建立好人缘
花之殇，谁之过
性路程，从心开始
早恋危机
照亮性道路
你压力山大吗？
压力从何而来？
拿什么拯救你，我的压力？
978-7-5602-2658-3
张向葵 李力红
978-7-5602-2824-2
张向葵
理论课（含实验/实践）
专业课
40.0
东北师范大学远程与继续教育学院
理学
心理学类
应用心理学
教育学 心理学 社会学
18056
236
张向葵
课程负责人教授
毕有余
主讲教师讲师
