中学化学教学设计

国家级

让我们用智慧,点燃“关于变化的科学”——化学! 让我们用真心,照亮每一位化学学习者的征程!化学是您,化学是我!探究化学,魅力无边,神奇不断!

课程介绍

《中学化学教学设计》课程简介 一、课程性质与目标定位 《中学化学教学设计》是化学教师教育的一门专业基础课。具有连接教育教学理论与化学教学实践的“桥梁”功能,是化学教师终身学习体系中的核心课程,是促进化学教师创新意识和实践能力持续发展的重要动力。其设置符合高等师范院校人才培养的总目标——为基础教育培养优质师资。 通过课程建设与教学实施,使化学教师(或准教师)具备扎实的、富有活力的教学设计综...

教学单元
  • 第1章 化学教学设计的原理与技术
    • 01-01

      绪论

    • 01-02

      化学学习目标

    • 01-03

      化学学习目标设计

    • 01-04

      化学学习达标检测

    • 01-05

      化学学习模型

    • 01-06

      影响化学学习的因素及其干预策略

    • 01-07

      教案设计

    • 01-08

      学案设计

    • 01-09

      教师教学行为设计

    • 01-10

      教学实施过程中的动态设计

  • 第2章 中学化学教学设计分类实训
    • 02-01

      化学用语教学设计

    • 02-02

      化学物质性质探究教学设计

    • 02-03

      化学实验教学设计

    • 02-04

      化学物质结构教学设计

    • 02-05

      化学基本概念教学设计

    • 02-06

      化学反应原理教学设计

    • 02-07

      有机化学教学设计

    • 02-08

      高考复习教学设计

  • 第3章 中学化学拓展性学习设计
    • 03-01

      化学研究性学习

    • 03-02

      化学科技场馆学习

    • 03-03

      大学化学先修学习

  • 第4章 基于化学教学设计的研究
    • 04-01

      设计研究的范式与方法

    • 04-02

      基于设计的化学教学研究实训

教材
  • 辅助教材
    高中化学课程实施与案例分析
    ISBN:

    978-7-5633-6961-4

    主编:

    黄都 黄瓅

    广西师范大学出版社
课程信息
课程类型:

理论课(含实验/实践)

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

72.0

学校:

广西师范大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

科学教育

适用专业:

化学专业

学习人数:

2171

评论数:

79

教学团队
  • 黄都

    课程负责人

    教授

  • 许燕红

    主讲教师

    副教授

  • 梁谦

    主讲教师

    实验师

  • 唐劲军

    主讲教师

    讲师

  • 陈勇

    主讲教师

    实验师

  • 卢昕

    主讲教师

    教授

  • 候若冰

    主讲教师

    教授

  • 黄剑锋

    主讲教师

    中学特级

  • 刘延成

    主讲教师

    教授

  • 苏兴卫

    主讲教师

    中学高级