中学语文教学设计

国家级

教学设计无非要解决三个问题,“我们要去哪里?我们怎样到那里去?我们是否到了那里?”。本课程以这三个问题为逻辑起点,以中学语文教学实际为依据,立足语文学科本体,帮助职前语文教师掌握语文课堂教学设计的基本原则与方法,形成阅读、写作、口语交际、综合性学习等不同形态的语文教学设计能力。

课程介绍

课程简介 《中学语文教学设计》是依据国家《教师教育课程标准(试行)》开设的中学职前教师教育课程,是针对高等师范院校语文教师教育专业四年制师范生开设的专业必修课,也可作为非师范院校学生、其他拟申请教师资格证人员的自修课程及在职教师继续教育的培训课程。 课程目标:本课程旨在帮助职前师范生系统掌握中学语文教学设计的基本知识和基本技能,在语文教学设计的实践活动中构建自身有关语文教学设计的PCK知识,并...

教学单元
  • 第1讲 绪论
  • 第2讲 课堂教学基本要素的设计
    • 02-01

      目标与问题

    • 02-02

      流程与方法

    • 02-03

      内容与导入

    • 02-04

      板书与多媒体

    • 02-05

      练习与作业(自学)

  • 第3讲 不同课型的教学设计
    • 03-01

      教读课与(自读课)

    • 03-02

      朗读课与说读课

    • 03-03

      学法指导课与探究性学习课(自学)

  • 第4讲 不同教学内容的教学设计
    • 04-01

      阅读教学

    • 04-02

      写作教学

    • 04-03

      口语交际教学(自学)

    • 04-04

      综合性学习

  • 第5讲 评价与反思
    • 05-01

      阅读与写作测评

    • 05-02

      教学反思与课堂教学观察(自学)

教材
  • 主教材
    中学语文教学设计
    ISBN:

    9787040360684

    主编:

    靳彤

    高等教育出版社
  • 辅助教材
    语文教学能力实训教程
    ISBN:

    9787040360684

    主编:

    靳彤

    高等教育出版社
课程信息
课程类型:

理实一体课

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

36.0

学校:

四川师范大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

人文教育

适用专业:

语文教师教育

教学团队
  • 靳彤

    课程负责人

    教授

  • 程翔

    主讲教师

    特级教师

  • 荣维东

    主讲教师

    副教授

  • 张秋玲

    主讲教师

    副教授

  • 何立新

    主讲教师

    中学高级

  • 卿平海

    主讲教师

    特级教师

  • 陈勇

    主讲教师

    副教授

  • 张伟

    主讲教师

    教授

  • 刘勇

    主讲教师

    特级教师

  • 钟贤权

    主讲教师

    教授